Was Studieren bedeutet, das konnten 46 Schülerinnen und Schüler vom Johann-Gottfried-Seume-Gymnasium Vacha während der diesjährigen Projekttage an unserer Hochschule erleben. Unter dem Motto „Mach dich schlau“ haben sie einen ersten Einblick in Fächer aus Wirtschaftswissenschaften und -psychologie, Wirtschaftsrecht, Informatik, Maschinenbau und Elektrotechnik erhalten. Die Fakultät Wirtschaftswissenschaften war mit zwei Projekten dabei:
Im Projekt „Menschen überzeugen: Sozialpsychologie im Alltag“ aus dem Studiengang Wirtschaftspsychologie haben zwölf Schüler Überzeugungstechniken in der Schmalkalder Fußgängerzone ausprobiert. Nach einer Einführung in die Grundlagen der Sozialpsychologie sowie Input zu wissenschaftlichen Methoden gingen die jungen Forschenden am zweiten Projekttag selbst „ins Feld“: Unter dem Vorwand, ein fremdes Telefon benutzen zu müssen, wurden verschiedene Überzeugungstechniken angewendet – mit Erfolg. Wurden Passanten beispielsweise zuerst nach der Uhrzeit gefragt und anschließend darum gebeten, ihr Handy für einen Anruf zur Verfügung zu stellen, haben sie mit höherer Wahrscheinlichkeit zugestimmt, als diejenigen, die vorab nicht nach der Uhrzeit gefragt wurden. Dieses Phänomen ist bekannt als „Foot in the Door“-Technik und wurde erstmals 1966 durch die Psychologen Freedman und Fraser untersucht. Am dritten Projekttag werteten die Schüler ihre Ergebnisse aus, diskutierten die Vor- und Nachteile ihrer Vorgehensweise und erstellten eine wissenschaftliche Präsentation.
Im Projekt aus dem Bereich Marketing entwickelten zwölf Schüler eine eigene Werbekampagne für das fiktive Start-Up „GreenSip“. Unter dem Motto „Werbung, die wirkt – eine Marketing-Kampagne entwickeln“ erhielten die Teilnehmenden zunächst eine Einführung in zentrale Grundlagen des Marketings. Darauf aufbauend analysierten die Schüler, wen ihre Kampagne erreichen soll und entwickelten dafür eine konkrete Persona. Anschließend formulierten sie passende Botschaften und Slogans, wählten geeignete Werbekanäle wie Instagram, TikTok oder klassische Flyer aus und entwarfen dafür ein eigenes Werbemittel, zum Beispiel einen kreativen Instagram-Post oder einen Flyer. Zum Abschluss präsentierten die Gruppen ihre Kampagnen im Stil einer Agenturpräsentation und zeigten, wie kreative Ideen wirkungsvoll mit Marketingwissen verbunden werden können.
Die Projektwoche endete mit Präsentationen vor den Mitschülern des Gymnasiums in Vacha, den Lehrern sowie Mitarbeiterinnen der Hochschule Schmalkalden. An der Umsetzung der Projekte der Fakultät Wirtschaftswissenschaften haben mitgewirkt Nina Wiedow, Jonathan Frenkel, Sebastian Morber, Prof. Matthias Lippold, Prof. Katharina Sachse und Prof. Sebastian Ullrich.
Weitere Projekte an den anderen Fakultäten waren der Bau einer Wasserstrahlrakete, Medien-Campus & Content-Creation sowie die Gründung eines eigenen digitalen Unternehmens mit den rechtlichen Grundlagen.